06-17-2014
根據江西省學生資助管理中心《關于持續鞏固脫貧攻堅成果做好2022年學生資助工作的通知》精神,為了貫徹黨的資助政策,落實中職教育學生資助工作,我校開展了2022年春季學生資助幫扶系列活動:
一、宣傳動員大會
邱小勇校長(資助第一責任組長)召開全體班主任大會,宣傳落實中等職業教育資助政策,對家庭貧困學生,做好幫扶工作,關心關愛解決貧困生就業及勤工儉學,確保讓貧困學生安心學習、家長放心原則,開展一幫一扶活動,讓黨教育資助真正以實際行動落實到位,資助辦主任肖紅英、學工主任劉元丹列席會議。
二、開展中等職教育國家學生資助新生宣傳講座
加強中職教育資助黨的資助政策宣傳,讓新生更好的了解黨的中職教育資助,有利于推動完善中職教育資助制度。促使學生認識到中職教育資助的重要性,對中職教育資助申報、申請步驟要求程序有一定認識。
三、召開新班主任資助工作培訓會議
組織新教師和新班主任教師認真學習黨的資助政策和規章制度,對2022年關于持續脫貧攻堅成果學生資助工作及江西省中等職業教育學生資助工作四項操作規程的通知,加強班主任對中職教育資助工作認知。
四、大力宣中等職業教育學生資助政策
根據上級部門的要求,我們大力做好上宣傳工作,以實際行動做學生資助工作,利用致家長一封信和建立家長微信群及資助工作人員現身說法,將黨的資助政策傳遞給學生家長。開展國家資助育人感恩征文及班級黑板報評比等深入宣傳到每位學生中,人人知曉,人人參與、人人享受,真正領略黨的資助給予關懷?,F將部分工作以圖片形式展現:
(一)黑板報宣傳欄
(二)各班級開展班級資助評議會,宣傳黨的中等教育學生資助政策
(三)各班開展班級小組評議會,初步審核班級貧困學生家庭情況
(四)遵行江西省中等職業教育學生資助工作操作程序,在班級開展評議后,進行班級公示,公示無異議后上報校資助中心評審
(五)建立家長群,將黨的教育學生資助政策及班級評議過程和初審結果告知家長,讓社會群體共同監督參與
(六)經過各班評議小組評審通過公示5個工作日無異議后,學校組織資助領導小組評審會,對2022春季465名學生申報資助貧困生進行資助情況進行一一評議審核
會議由評審領導小組組長邱小勇(校長)主持,要求評審小組成員認真評審,客觀對待,對貧困學生資助材料認真核查,做好安撫未評審通過的學生心理輔導,把資助評審程序及要求解讀清楚,讓未受助的學生真正能從心理接受評審會的結果。
隨后由資助領導小組副組長肖紅英(資助辦主任),組織領導小組成員為本學年度申報貧資助人員進行一一評議審核。
(七)通過學校資助領導小組最終評議審核一致通過437人為本學年度享受國家貧困資助,將評審結果公示,公示五個工作日后,無異議上報上級部門審核
通過開展各種宣傳活動,使學生、家長、教師等社會各界對國家中職學生資助政策有了更加深入的了解關注國家中等教育發展,加快職業教育發展,培養能工巧,大國工匠有更多的高技術技能人才,讓學生家長們真正認識到,職業教育前任廣闊,大有作為。
五、幫扶解憂,行為實際
對家庭經濟困難生,學校給予極大關心和關愛,幫助解決現實生活問題。針對家庭經濟貧困生特殊現象,將進行一對一幫助,同時還從學費中提取5%幫助資助獎勵學生,有的還獲得學校減免部分學費和參加學校提供的勤工儉學等解決貧困的家庭實際困難,做到“應助盡助”,把黨的政策真正落實、落地、落細,不讓因經濟貧困而失學,確保讓貧困學生家長放心,學生能安心在校學習。
六、接受上級教育部門對學校資助核查
2022年5月25教育局服務中心領導江喻、余國章、鄭華鳳、王菲、方曉燕一行五人,對我校資助工作及在校學生人數檢查核實,經過核查核實,對我校的資助工作給予肯定,能認真履行上級資助操作程序要求,核實學生人數時,有序排隊學生持身份證份證進行核對,受到核查領導小組好評。
2021-2022下學年度資助核查人數
附表1:
國家資助免學費匯總
年級 | 人數 | 備注 |
2019級 | 731 | |
2020級 | 1340 | |
2021級 | 1383 | |
合計 | 3454 |
2021-2022下學年度資助貧困生人數
附表2:
國家貧困資助生匯總
年級 | 人數 | 備注 |
2020級 | 210 | |
2021級 | 227 | |
合計 | 437 |
七、資助銀行卡發放到位
認真履行資助金管理條例,嚴格執行資助金管理制度,做到資金與系統上報為一致。為了減輕貧困學生留守多現象,減輕學生自行辦卡出行不便,收集學生身份證復件,統一將新增貧困生資助學生的信息提交教育局所指定的銀行,學校委托財務人員,以實名制為學生申辦資助銀行卡,將辦好的資助卡,由財務負責人發給資助生手中。
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