06-17-2014
電子商務專業
(可另附頁)
就業(職業)崗位群: 1、網店編輯 2、客戶服務 3、網絡銷售、推廣 |
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三、職業能力及要求 |
|||||
1、 具有較強文案撰寫能力和較強的理解能力和文字概括能力,思維敏捷善于溝通。 2、 熟悉網絡營銷的具體手段和相關的專業知識,熟悉 office/wps辦公軟。 3、 較好的責任心、溝通能力和協調能。 4、 對工作有熱情,工作積極投入,能主動獲取新知識。具有較強的團隊合作能力。 5、 具有較強的獨立工作及處理突發事件的能力。 6、 能夠獨立完成網站文案、內容策劃方案的撰寫、網站的建設和日常更新 及優化。 7、 熟悉網站編程和后臺技術,精通網頁設計、制作。 8、 熟悉網絡上進行品牌與業務推廣。 9、 熟悉物流系統信息系統的操作,物流。 10、 了解貨物的盤理、分類、確保貨物安全的方。
|
|||||
四、課程設置與基本要求 (課程類別、課程名稱、學時數、基本要求) |
|
序號 |
課程名稱 |
學時數 |
基本要求 |
1 |
職業生涯規劃 |
32 |
1、 職業觀與職業理想; 2、 職業生涯準備; 3、 職業生涯發展目標與措施; 4、 職業生涯發展與就業;
|
2 |
職業道德與法律 |
32 |
1、 堅定科學的理想與信念; 2、 傾注對祖國的忠誠與熱愛; 3、 科學把握人生方向與道路; 4、 弘揚社會主義道德; 5、 遵守道德規范涵養良好品質; 弘揚社會主義法治精神。 |
3 |
經濟政治與社會 |
32 |
本課程主要講述了經濟學中常用的基本理論,其中包括供求理論、效用理論、生產理論、成本理論、市場理論、分配理論;同時還講述了產品市場與貨幣市場的均衡、供需模型,通貨膨脹與失業以及國家宏觀調控等相關知識。 |
4 |
哲學與人生 |
32 |
|
5 |
語文 |
216 |
本課程主要學習中外散文詩歌以及文言文,提高學生人文素質。 |
6 |
數學 |
144 |
懂得經濟管理中常用的應用數學知識,如函數、排列組合、數列等。 |
7 |
英語 |
180 |
英語課文加強學生的聽、說、讀、寫能力,增加詞匯量。 |
8 |
計算機應用基礎 |
108 |
本課程主要介紹了計算機的構成原理及常用的操作系統使用。 |
9 |
體育與健康 |
180 |
日常體育訓練,增強學生體格,保持充沛的精神狀態。 |
10 |
公共藝術 |
36 |
|
11 |
歷史 |
36 |
了解中國歷史 |
12 |
電子商務基礎 |
72 |
了解電子商務相關的法律法規我、行業政策和網絡安全知識。 |
13 |
商品拍攝與圖片處理 |
108 |
了解商品E化工作職責 |
14 |
電子商務客戶服務 |
72 |
了解產品和網購流程知識,電商客戶各種業務類型的工作要求以及接待。 |
15 |
網絡營銷實務 |
108 |
能選擇恰當的站外營銷推廣方法,正確操作相關工具軟件 |
16 |
網頁設計 |
108 |
了解網站頁面布局特點及不同頁面布局所適用的范圍 |
17 |
店鋪運營 |
108 |
了解網店運營的規范與流程,明確網店運營的核心工作內容 |
18 |
電子商務物流 |
72 |
了解電子商務物流中倉儲配送的工作職責 |
19 |
網站內容編輯 |
72 |
了解網站內容紡車崗位職業道德 |
20 |
文字錄入 |
72 |
完成文字錄入 |
21 |
溝通技巧 |
72 |
了解客戶心理知識;掌握與客戶溝通的技巧與方法 |
22 |
客戶關系管理 |
72 |
了解客戶關系管理的意義 |
23 |
商務軟文寫作 |
72 |
了解現代商務文書寫作基礎知識 |
24 |
活動策劃與實施 |
72 |
了解商業活動的具體內容和實施策劃活動的工具 |
25 |
網絡推廣 |
72 |
了解網絡推廣的含義 |
26 |
電子商務網頁制作 |
72 |
了解網頁制作流程及制作網頁 |
27 |
網絡廣告制作 |
72 |
了解網絡廣告的概念以及網絡廣告策劃方面的知識 |
28 |
網店裝修 |
72 |
通過模板裝修網店 |
(可另附頁)
五、實習實踐教學安排 (名稱、內容、場地、學時數) |
|||
綜合實訓項目 |
實訓時間 |
實訓內容 |
實訓地點 |
網店運營 |
288學時 |
依托第三方電子商務平臺,指導學生開店及如何操作 |
校內 |
客戶服務綜合實訓 |
288學時 |
與電商企業合作,完成產品咨詢、推薦等 |
校內 |
網店編輯 |
288學時 |
與電商企業合作進行網店編輯 |
校內或校外 |
網絡推廣 |
288學時 |
與電商企業合作進行網絡推廣 |
校內或校外 |
六、教學時間分配(周) |
|||||||||||
間 學期 |
理 論 教 學 |
實 踐 教 學 |
入 學 教 育 |
軍 訓 |
社 會 實 踐 |
頂 崗 實 習 |
畢 業 教 育 |
其 它 |
考 試 |
假 期 |
總 計 |
第一學期 |
12 |
8 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
28 |
第二學期 |
12 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
第三學期 |
12 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
第四學期 |
12 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
第五學期 |
|
|
|
|
28 |
|
|
|
|
|
28 |
第六學期 |
|
|
|
|
27 |
|
1 |
|
|
|
28 |
七、教學計劃進程表 |
||||||||||||||||
課程類別 |
課程序號 |
課程名稱 |
學 時 |
考 核 方 式 |
學年學期安排課程時數 |
|||||||||||
第一學年 |
第二學年 |
第三學年 |
第四學年 |
|||||||||||||
總
計 |
理論教學 |
實踐教學 |
學
分 |
考
試 |
考
查 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||
周 |
周 |
周 |
周 |
周 |
周 |
周 |
周 |
|||||||||
|
1 |
職業生涯規劃 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
職業道德與法律 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
經濟政治與社會 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
4 |
哲學與人生 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
5 |
語文 |
216 |
216 |
|
12 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
6 |
數學 |
144 |
144 |
|
8 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
英語 |
180 |
180 |
|
10 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
8 |
計算機應用基礎 |
108 |
108 |
|
6 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
體育與健康 |
180 |
180 |
|
10 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
10 |
公共藝術 |
36 |
36 |
|
2 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
11 |
歷史 |
36 |
36 |
|
2 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
電子商務基礎 |
72 |
40 |
32 |
4 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
商品拍攝與圖片處理 |
108 |
60 |
48 |
6 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
14 |
電子商務客戶服務 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
15 |
網絡營銷實務 |
108 |
54 |
54 |
6 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
16 |
網頁設計 |
108 |
54 |
54 |
6 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
店鋪運營 |
108 |
54 |
54 |
6 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
18 |
電子商務物流 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
19 |
網站內容編輯 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
20 |
文字錄入 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
21 |
溝通技巧 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
22 |
客戶關系管理 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
23 |
商務軟文寫作 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
24 |
活動策劃與實施 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
25 |
網絡推廣 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
26 |
電子商務網頁制作 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
27 |
網絡廣告制作 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
28 |
網店裝修 |
72 |
36 |
36 |
4 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
助學·筑夢·鑄人 ——上饒市信州理工學校資助辦開展2021-2022下年度資助育人工作
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2022-04-01
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2021-12-21